Ardoise interactive VTech Apprenti Écriture

Name: Ardoise interactive VTech Apprenti Écriture
Brand: Vtech
SKU: DES0007

Réf. DES0007

Notre sélection

Très bon jouet recommandé

par 123Jouets

8/10

Une ardoise interactive VTech pour apprendre à dessiner et écrire, avec stylet, tampons et 8 pochoirs, de 3 à 7 ans.

Dès 3ans

Âge requis ou recommandé par le fabricant

MatièrePlastique

Joueurs1 joueur

Durée de jeuLibre

AssemblageAucun

Offrir cette ardoise interactiveLivraison en France

Vendu par — lien affilié, sans surcoût pour vous

Sécurité & entretien

Contient de petites pièces, à tenir hors de portée des plus jeunes

Pour apprendre à écrire

Cette ardoise ajoute l’accompagnement au dessin : une grande surface, un stylet, 3 tampons de formes et 8 pochoirs, plus des activités guidées pour apprendre à tracer les lettres et les chiffres en s’amusant.

Le versant interactif la distingue d’une ardoise classique : elle guide le geste, corrige, encourage. Elle prépare la motricité fine de l’écriture et le langage, de trois à sept ans, avec une gomme pour tout effacer et recommencer.

Vtech Voir tous les jouets Vtech →

Verdict pédagogique

Notre analyse experte

›

8 /10 Très bien

L'ardoise qui accompagne l'écriture : stylet, pochoirs et activités guidées pour apprendre à tracer lettres et chiffres, de trois à sept ans.

Points forts

Activités guidées d'écriture
Stylet, tampons et 8 pochoirs
Évolutive de 3 à 7 ans

À noter

Fonctionne sur piles
Sonorités électroniques
Stylet à ne pas perdre

Caractéristiques

Les détails qui comptent

›

Informations générales

DésignationArdoise interactive VTech Apprenti Écriture

MarqueVtech

Référence 123JouetsDES0007

Code EAN3417765815058

Âge recommandéDès 3 ans

Jeu & Utilisation

Nombre de joueurs1

Durée de jeuLibre

Assemblage requisAucun

Piles2 piles LR6 fournies

Matériaux & Dimensions

MatièrePlastique

Longueur35 cm

Largeur30 cm

Hauteur6 cm

Compétences développées

Ce que votre enfant y gagne

›

CONCENTRATION › Rester sur une activité sans décrocher se travaille comme le reste. Un enfant tient d'autant plus longtemps que la tâche est à sa portée.

LANGAGE › Le vocabulaire ne s'apprend pas par listes. Il s'attrape dans les échanges, quand l'enfant a quelque chose à raconter et quelqu'un pour l'écouter.

MOTRICITÉ FINE › Tenir, pincer, viser, relâcher au bon moment : la motricité fine, c'est le contrôle des doigts. Elle s'entraîne en jouant, bien avant les premiers tracés.